3. (8–10) Одним из способов очистки кристаллических веществ от при месей является перекристаллизация, которую осуществляют следую щим образом. Вещество растворяют в горячей воде (и…

Турнир Ломоносова 2013 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–10) В водном растворе азотной кислоты количество атомов водо рода равно количеству атомов кислорода. Определите: а) соотношение количеств вещества (числа молей) кислоты и вод…

Турнир Ломоносова 2012 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–9) Органическое вещество имеет молекулярную массу 180 а.е.м. При анализе установлено, что 72 а.е.м. в молекуле приходится на атомы углерода, и кроме этого, молекула вещества …

Турнир Ломоносова 2011 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–9) Нитрат калия массой 10,1 г растворили в 43,2 г воды. а) определите массовую долю вещества в полученном водном растворе; б) сколько молекул воды приходится на один атом кал…

Турнир Ломоносова 2010 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–9) Приведите уравнения реакций, позволяющие осуществить сле дующие превращения. Определите вещество Х. Каждая стрелка соот ветствует одной реакции. Cu X CuCl2 Cu(NO3 ) 2 X Cu…

Турнир Ломоносова 2009 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–9) Металл А реагирует с простым газообразным веществом Б, образуя твёрдое соединение В, которое растворяется в избытке соляной кислоты, образуя соль Г. Соль Г взаимодействует…

Турнир Ломоносова 2008 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–10) Хозяева забыли на даче банки с дистиллированной водой, некрепким сладким чаем и огуречным рассолом и бутылку жидкости для очистки автомобильных стёкол. Концентрации сахар…

Турнир Ломоносова 2007 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–10) Образцы лития, натрия и калия равной массы полностью растворили в соляной кислоте (в трёх разных сосудах).…

Турнир Ломоносова 2006 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Химия · Олимпиада

3. (8–10) Имеются два одинаковых по размеру кубика, изготовленных из золота и из алюминия. В каком из них содержится большее число атомов и во сколько раз? (Плотность золота состав…

Турнир Ломоносова 2005 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. Российские школьники выполняют работы на русском языке. Школьники из зарубежных стран, где есть Национальные оргкомитеты олимпиады, выполняют работы на государственном языке сво…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. Чему может быть равно N? Ваш регистрационной номер — это ID заявки, полученный вами при регистрации на олимпиаду. Вопросы по техническим проблемам, возникающим при регистрации у…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. Вершина C равнобедренной трапеции ABCD (AD || BC) лежит на основании AE прямоугольного равнобедренного треугольника ADE. Докажите, что прямая CD перпендикулярна прямой BE.…

Геометрия · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. В каждой клетке шахматной доски стоит нуль. Петя и Вася играют в игру. Ходят по очереди, начинает Петя. Петя каждым своим ходом выбирает какой-то квадрат из четырех клеток и к к…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. Выполненная работа должны быть загружена на проверку в заявке на олимпиаду не позднее указанного в расписании времени окончания тура с соблюдением изложенных ниже правил.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. При каких n, больших 2, можно расставить в клетках таблицы размером nn крестики и нолики (в каждой клетке — один знак) так, чтобы в каждом столбце таблицы, кроме одного, крести…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3. Числа x, y, z таковы, что x > y +z , y > z +x , z > x +y . Докажите, что

3. Числа x, y, z таковы, что x > y +z , y > z +x , z > x +y . Докажите, что…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. 2130 год будет «годом-перевёртышем» — если поставить знак «минус» между второй и третьей цифрами, то разность двух двузначных чисел, прочитанных слева направо, будет равна разно…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Математика · Олимпиада

3. У Павла есть много деревянных кубиков и наклеек с цифрами. Из двух кубиков можно изготовить сувенирный календарь — для этого надо наклеить на каждую грань обоих кубиков по накле…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Физика · Олимпиада

3 Задача 4 / 1. Шурик проводит опыт по изучению теплопроводности теплоизоляционных материалов. У него есть два одинаковых герметичных контейнера с одинаковой площадью поверхности, …

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. Как соотносятся между собой легальность и легитимность бюрократического управления в веберовской трактовке?…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. Объясните, какой вывод о влиянии социальных институтов на личность можно сделать из вашей позиции. Вопрос на рассуждение. Право (12 баллов) Рассмотрите двойственную роль органов…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. В тексте используются два термина - «чиновник» и «бюрократ». В чем, по Вашему мнению, отличие этих понятий? Вопрос на знание/понимание. Экономика (5 баллов) В тексте рассматрива…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Обществознание 8 класс первому стуку сотрудниц опеки и отдавать нашу семейную жизнь на суд государственных орга…

Задание 3 · Олимпиадный

→