Задание №175398: Задание 3
3. Российские школьники выполняют работы на русском языке. Школьники из зарубежных стран, где есть Национальные оргкомитеты олимпиады, выполняют работы на государственном языке своей страны или русском языке, если Национальным оргкомитетом не установлены иные правила.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 3» и рассчитано на уровень 8 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: Олимпиада имени Леонарда Эйлера — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада имени Леонарда Эйлера — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 3» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
3. В каждой клетке шахматной доски стоит нуль. Петя и Вася играют в игру. Ходят по очереди, начинает
Петя. Петя каждым своим ходом выбирает какой-то квадрат из четырех клеток и к каждому из чисел,
стоящих в этом квадрате, прибавляет нуль или единицу, по своему выбору (выбор для каждой из четырех
клеток совершается отдельно, то есть может случиться, что в некоторых клетках прибавляется нуль, а в
некоторых — единица). Вася своим ходом выбирает какую-то клетку и прибавляет к стоящему в ней числу
нуль или единицу, по своему выбору. Петя хочет, чтобы после 2024-го хода (т. е., после того как он и Вася
сделают по 1012 ходов) на доске было как можно больше нечетных чисел. Какое наибольшее количество
нечетных чисел он может получить независимо от действий Васи? (С. Берлов)
Ответ. 48. Решение. Пете надо разбить доску на 16 квадратов 22 и первыми 16-ю своими ходами прибавить ко
всем числам в каждом из них по единице. Вася за первые 16 своих ходов сможет заменить четными числами не
более 16 из этих единиц, так что после 32 ходов на доске будет не менее 48 нечетных чисел. Далее Пете
достаточно каждый раз прибавлять единицу к одному из стоящих на доске четных чисел, а к остальным числам
из содержащего эту клетку квадрата 22 — по нулю (или прибавлять ко всем числам выбранного квадрата по
0, если на доске все числа нечетные). Тогда после каждого хода Пети, начиная с 33-го, на доске будет не
меньше 49 нечетных чисел, а после каждого хода Васи, начиная с 33-го — не меньше 48. Васе же, для того,
чтобы после каждого его хода на доске было минимум 16 четных чисел, надо отметить 16 клеток на
пересечениях нечетных (считая слева) вертикалей доски с нечетными (считая снизу) ее горизонталями, и
каждым своим ходом восстанавливать четность числа в той клетке, в которой она была нарушена (а если нигде
не была — прибавить 0 к любой клетке). Это возможно, так как в каждый квадрат 22 попадает ровно одна
отмеченная клетка.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.