Задание №174699: Уравнения
7. В треугольной пирамиде SABC из вершины S опустили высоту SH . Известно, что AC BC , AB AC . Сфера, построенная на отрезке SH как на диаметре, проходит через середины четырёх рёбер пирамиды, и её радиус равен 3 . а) Найдите длину ребра AC и угол ABC . б) Пусть дополнительно известно, что прямая, проходящая через вершину B и середину ребра SA, касается сферы. Найдите объём пирамиды SABC . Ответ. AC 4 3, ABC 90 ,V 12 . Решение. а) Поскольку сфера построена на высоте пирамиды как на диаметре, она касается плоскости основания ABC . Значит, сфера имеет с плоскостью ABC ровно одну общую точку H и эта точка является серединой одного из рёбер. Поскольку сфера проходит через середины четырёх рёбер пирамиды, она также пересекает отрезки SA, SB, SC в их серединах – точках K , L , M соответственно. Из касания сферы с плоскостью ABC следует, что AH SH , BH SH , CH SH . Значит, треугольники AHS , BHS и CHS прямоугольные. Отрезки OK , OL, OM являются их средними линиями. Следовательно, AH 2OK 2R , BH 2R , CH 2R . По теореме Пифагора находим, что SA SB SC 2R 2 . Предположим, что H BC . Тогда получаем, что в треугольнике ABC медиана AH равна половине той стороны, к которой она проведена. Отсюда следует, что треугольник ABC – прямоугольный с прямым углом при вершине A, т.е. отрезок BC является его самой длинной стороной, что противоречит условию. Аналогично доказывается, что H не может принадлежать AB . Поэтому H AC . Значит, AC AH HC 4R 4 3 , ABC 90 . б) Прямые BH и BK – это две касательные к сфере, проведённые из одной точки. Следовательно, BK BH 2R . По формуле для медианы в треугольнике SBA получаем уравнение 4BK 2 SA 2 2SB 2 2AB 2, т.е. 16R 2 8R 2 28R 2 2AB 2, откуда AB 2R . По теореме Пифагора из треугольника ABC находим, что BC 2R 3 . Значит, объём пирамиды V равен 3 1 1 4R 2R 2R 2R 3 12 . 3 2 3 21 © МФТИ, 2014 Решения олимпиады “Физтех–2014”, билет 8 y 3 x 2 xy 1,
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Уравнения». Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Физтех» МФТИ — официальный архив
- Организатор
- МФТИ
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Уравнения» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.