Задание №176658: ОММО 2025
Задача 5. Решите систему уравнений 1 9 1 + + = 4 x2 y2 z2 x2 + y2 + 4z2 = 9 √ √ 2x + 2y + 2z = 3.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «ОММО 2025» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: Объединённая межвузовская математическая олимпиада — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Объединённая межвузовская математическая олимпиада — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «ОММО 2025» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Задача 4. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90◦) на отрезке BC выбрана точка M
так, что BM : MC = 4 : 3. Отрезок AM пересекает биссектрису BN в точке K. Известно, что
BK = 6, KN = 4. Найдите площадь треугольника ABC.
√
675 7 A
Ответ:
8
Решение. Выберем точку L на отрезке AM так, что NL (cid:107) BC.
Треугольники NLK и BMK подобны, а значит NL : BM = 2 :
Используемые формулы
В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90◦) на отрезке BC выбрана точка Mтак, что BM : MC = 4 : 3.BK = 6, KN = 4.√Треугольники NLK и BMK подобны, а значит NL : BM = 2 :
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.