ОлимпиадаБиологияГенетикаОлимпиадный

Задание №169090: Генетика

Страница появится в поиске после публикации подробного проверенного решения.
Условие

3 Биология 11 класс должным образом защищать хромосомные концы, и клетка воспринимает это как сигнал опасности. В ответ активируются специальные системы, которые останавливают деление. Главным белком этих систем является р53 – фактор транскрипции, который активируется в ответ на укорочение теломер и на повреждения ДНК и активирует гены, ответственные за остановку клеточного деления (рис.2). Рисунок 2. Теломеры на концах хромосом и их укорочение в ходе клеточных делений. Состояние, в котором находятся достигшие предела Хейфлика клетки, называется сенесценсом (senescence) или клеточным старением. Сенесцентные клетки не делятся и остаются живыми, но функционируют хуже. Они выделяют различные воспалительные цитокины, а также в них происходят глубокие перестройки: изменяется экспрессия генов, накапливаются повреждения ДНК. Сенесценция служит важным механизмом защиты от рака, не позволяя размножаться поврежденным клеткам. Однако эта защита срабатывает только в том случае, если p53 функционирует нормально. Проблема возникает, когда клетка каким-то образом - благодаря накоплению набора мутаций (особенно часто они возникают именно в р53) - преодолевает запрет на деление и продолжает делиться, несмотря на продолжающееся все более опасное укорочение теломер. В результате клетка вступает в фазу репликативного кризиса. Во время репликативного кризиса теломеры становятся нестабильными и подвергаются слияниям с концами других хромосом. Это приводит к образованию циклических хромосом, содержащих слитые концы, которые разрывают друг друга при попытке деления митозом. Такие события генерируют геномную нестабильность и создают множество опасных хромосомных поломок. Большинство клеток, входящих в репликативный кризис, погибает от апоптоза. Однако некоторые редкие клетки, которые накопили достаточно дополнительных генетических изменений, способны активировать фермент теломеразу, превращаясь в раковые клетки. Теломераза - это специальный фермент, который умеет удлинять теломеры. Ее существование было предсказано А. Оловниковым и впоследствии блестяще подтвердилось. Дело в том, что иначе невозможно объяснить, почему человеческая популяция до сих пор еще жива. Если бы клетки зародышевой линии, эмбриональные и стволовые клетки не были способны удлинять теломеры, размножение организмов было Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026, 2 этап

📎 1130231189.pdf📎 1138975234

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Генетика» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:

  • объяснение биологических процессов
  • работа с гипотезами
  • аргументация ответа

Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеготовится
Проверка дублейосновная версия

Последняя проверка решения:

Происхождение задания

Банк заданий
Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Организатор
НИУ ВШЭ
Материалы
2 файла
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

БиологияГенетикаГенетика · тип 3объяснение биологических процессовработа с гипотезами

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Генетика» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 15 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Биология». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант → Все задания по теме

Подробный разбор

Решение по шагам

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: ОлимпиадныйРешение проверено: