Задание 2. Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Почти 50 лет назад американские учёные Джеймс Уилсон и Джордж Келлинг сформулировали теорию разбитых окон…

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 2

Задание №2 · Обществознание · Олимпиада

2 Московская олимпиада школьников. Обществознание. 2025‒2026 уч. г. Заключительный этап. 8 класс указать на торговые кризисы, которые, возвращаясь периодически, все более и более г…

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 2

Задание №2 · Обществознание · Олимпиада

2. Группа депутатов от ЛДПР во главе с лидером партии внесли в Госдуму законопроект, предусматривающий ежегодную выдачу каждому ребёнку, являющемуся гражданином Российской Федераци…

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 2

Задание №2 · Обществознание · Олимпиада

2. Каждый пятый респондент руководствуется мотивом самореализации и психологической выгоды при участии в волонтёрстве/помощи окружающим…

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 2

Задание №2 · Обществознание · Олимпиада

2. Ознакомьтесь с предложенными ниже результатами исследования и выберите изображение(-ия), отражающее(-ие) социальное явление, согласующееся с результатами исследования. Поколение…

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 2

Задание №2 · Обществознание · Олимпиада

2. В рамках фестиваля, который в этом году впервые перешагнул границы региона, состоится конкурс студенческих работ. Команды будут решать практические кейсы в области фармацевтики …

Задание 2 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. Как соотносятся между собой легальность и легитимность бюрократического управления в веберовской трактовке?…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. Объясните, какой вывод о влиянии социальных институтов на личность можно сделать из вашей позиции. Вопрос на рассуждение. Право (12 баллов) Рассмотрите двойственную роль органов…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3. В тексте используются два термина - «чиновник» и «бюрократ». В чем, по Вашему мнению, отличие этих понятий? Вопрос на знание/понимание. Экономика (5 баллов) В тексте рассматрива…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · обществознание · Олимпиада

3 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Обществознание 8 класс первому стуку сотрудниц опеки и отдавать нашу семейную жизнь на суд государственных орга…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3. не имеет прямого отношения к тексту Ответ: 9

3. не имеет прямого отношения к тексту Ответ: 9…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3) У мужчин со средним специальным образованием первый ребёнок чаще рождается в более раннем возрасте, чем у мужчин с начальным профессиональным образованием и у мужчин с высшим об…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3) Образование во многом основано на традициях и зарекомендовавших себя подходах.

3) Образование во многом основано на традициях и зарекомендовавших себя подходах.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3 ребёнка и более 16,5 «Ловушка низкой рождаемости в Москве: высокообразованные бездетные?» Т.М. Малева, А.О. Тындик…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3 Всероссийская олимпиада школьников. Обществознание. 2025 г. Пригласительный этап. 8-10 классы.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3. Андрей и Анастасия имеют право пройти медицинское обследование, частично субсидированное государством, в организации государственной системы здравоохранения по месту жительства.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3. Решите логическую задачу. В семье Ивановых трое детей – Петя, Миша и Антон. Один из них – студент университета, другой учится в колледже, третий оканчивает школу. Все дети в сем…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3. Изображённый на карикатуре вид деятельности является творчеством.

3. Изображённый на карикатуре вид деятельности является творчеством.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3. С точки зрения классической политэкономии люди действуют из альтруистических побуждений.

3. С точки зрения классической политэкономии люди действуют из альтруистических побуждений.…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

Задание 3. Ознакомьтесь с ситуацией и выполните задания. В давние временя в далёкий посёлок в глухой тайге приехал Дмитрий для того, чтобы открыть здесь школу и учить детей. В те д…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3 Московская олимпиада школьников. Обществознание. 2025‒2026 уч. г. Заключительный этап. 8 класс 1.10. Подтвердите с опорой на видеофрагмент изменение второго свойства социального …

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3. Необходимо взвесить все параметры, прежде чем предлагать повысить возраст молодёжи. Об этом заявил министр труда и социальной защиты России. Таким стал ответ Минтруда на инициат…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3. 3. Каждый пятый респондент в 2025 никогда не занимался волонтёрством/помощью другим

3. Каждый пятый респондент в 2025 никогда не занимался волонтёрством/помощью другим…

Задание 3 · Олимпиадный

→№ 3

Задание №3 · Обществознание · Олимпиада

3. Ознакомьтесь со стихотворением Александра Блока и отметьте изображение социального(-ых) явления(-ий), проиллюстрированного(- ых) в данном произведении. Девушка пела в церковном …

Задание 3 · Олимпиадный

→