Задание №163617: Дроби
Задача 6. В гостинице a > 1 этажей, на каждом этаже b одноместных номеров. На математический конгресс приехало ab математиков. Оказалось, что каждому математику на каждом этаже нравится ровно один номер. Докажите, что число способов поселить всех математиков в гостиницу так, чтобы каждому нравился его номер, чётно. XXIII устная городская олимпиада по геометрии для 8–11 классов состоится 12 апреля. Подробности — на странице olympiads.mccme.ru/ustn/ Задачи, решения, информация о закрытии LXXXIX Московской математической олимпиады — на сайте mmo.mccme.ru
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Дроби» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Дроби» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
6
Изкаждойвершины,такимобразом,выходитровноодноребро.Значит,мыможемвый-
ти из любой вершины и идти по рёбрам, пока не зациклимся (не обязательно при этом
вернувшисьвисходную).Есливершинаучаствуетвцикле,тоциклвосстанавливаетсяод-
нозначно (можно просто начать из данной вершины и идти по рёбрам); следовательно,
циклы не пересекаются.
Извсехцикловвыберемтот,вкоторыймыпридём,начавизпервогономерапервогоэта-
жа. Этот цикл будем называть главным. Заметим, что если мы переселим каждого мате-
матикавглавномциклевследующийномерпоциклу(внаправленииориентированных
рёбер),томыполучимещёоднокорректноерасселение.Приэтомсамглавныйциклоста-
нется циклом — лишь поменяются направления всех его рёбер. Математики вне цикла
остались на месте, поэтому остальные рёбра сохранятся. Значит, если мы в новом рассе-
лениивыберемглавныйцикл,онбудеттемжесамым(толькосперевёрнутымирёбрами).
Применив переселение ещё раз, мы вернёмся в исходное расселение.
Таком образом, каждое расселение сопоставлено другому, причём сопоставление взаим-
но. Такое сопоставление разбивает все расселения на пары, откуда следует, что их чётно.
Другоерешение. Приведёмрешение,использующеелинейнуюалгебру.Воизбежаниепе-
регрузки слова «номер» будем называть гостиничные номера комнатами.
Занумеруем математиков числами от 1 до 𝑎𝑏; комнаты тоже занумеруем числами от 1 до
𝑎𝑏, причём так, чтобы этажи соответствовали последовательным блокам чисел. Постро-
им матрицу 𝑀 размера 𝑎𝑏 × 𝑎𝑏, где число 𝑀 в 𝑖-й строке и 𝑗-м столбце определяется
𝑖,𝑗
следующим образом:
1, если 𝑖-му математику нравится 𝑗-я комната;
𝑀 = {
𝑖,𝑗
0, иначе.
Расселениеможнопредставитькакперестановку𝜎 ∈ 𝑆 (т.е.функцию𝜎∶ {1,2,…,𝑎𝑏} →
𝑎𝑏
{1,2,…,𝑎𝑏}),сопоставляющуюномеруматематиканомеркомнаты.Тогдаколичествопод-
ходящих расстановок равно перманенту матрицы 𝑀:
𝑎𝑏
perm(𝑀) = ∑ (∏𝑀 ).
𝑖,𝜎(𝑖)
𝜎∈𝑆𝑎𝑏 𝑖=1
Действительно, если данная перестановка 𝜎 подходит, то все сомножители 𝑀 будут
𝑖,𝜎(𝑖)
равны 1, а если не подходит, то хотя бы один из сомножителей равен 0.
Таккакнасинтересуеттолькочётностьвыражения,томожнопроизвольноменятьзнаки
передслагаемыми.Заменивзнакпередкаждымпроизведениемначётностьперестанов-
ки sgn(𝜎) = ±1, получим определитель матрицы 𝑀:
𝑎𝑏
det(𝑀) = ∑ (sgn(𝜎) ⋅ ∏𝑀 ).
𝑖,𝜎(𝑖)
𝜎∈𝑆𝑎𝑏 𝑖=1
Используемые формулы
𝑀 = {perm(𝑀) = ∑ (∏𝑀 ).𝜎∈𝑆𝑎𝑏 𝑖=1ки sgn(𝜎) = ±1, получим определитель матрицы 𝑀:det(𝑀) = ∑ (sgn(𝜎) ⋅ ∏𝑀 ).𝜎∈𝑆𝑎𝑏 𝑖=1
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.