Задание №177328: Турнир городов
1. Петя сложил 100 последовательных степеней двойки, начиная с некоторой, а Вася сложил некоторое количество последовательных 3 натуральных чисел, начиная с 1. Могли ли они получить один и тот же результат? Н.И.Авилов
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Турнир городов». Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: Международный математический Турнир городов — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Международный математический Турнир городов — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Турнир городов» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
6. Два дворца спорта набрали школьников в секции. В каждой секции первого дворца не меньше,
чем по n детей, а в каждой секции второго — не меньше, чем по k детей. Оказалось, что каждый
школьник посещает столько же секций в первом дворце, сколько и во втором. Кроме того, в любых
двух секциях из разных дворцов есть не более одного общего школьника. Докажите, что в первый
дворец попало не меньше nk детей.
Н. Верещагин, А. Ромащенко
Решение. Пусть в первом дворце a секций, а во втором — b секций. Пусть общее количество
задействованных школьников равно s, и i-й школьник участвует в d секций первого дворца (и d
i i
секций второго). Тогда есть d2 пар секций из разных дворцов таких, что i-й школьник ходит в обе
i
секции пары. Поскольку в каждой из ab пар секций из разных дворцов не более одного общего
школьника, получаем
s
(cid:32)
s
(cid:33)2
(cid:88) 1 (cid:88)
ab ≥ d2 ≥ d .
i s i
i=1 i=1
Просуммируем теперь количества школьников во всех секциях первого дворца, а также количества
s
(cid:80)
школьников во всех секциях второго дворца; в обоих случаях получится d . С другой стороны, в
i
i=1
первом случае получается не меньше, чем an, а во втором — не меньше, чем bk. Значит,
(cid:32)
s
(cid:33)2
1 (cid:88) an · bk
ab ≥ d ≥ .
i
s s
i=1
Сокращая на ab, получаем s ≥ nk, что и требовалось.
3
Используемые формулы
i=1 i=1i=1
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.