Задание 2 Олимпиада по химии
151 заданий с подробными решениями. Страница строится только из материалов, пригодных для индексации.
Задание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) Кусочки магния и алюминия одинаковой массы полностью сожгли в кислороде. При сжигании кусочка магния получено 8,0 г оксида. Определите массу взятых кусочков металла и масс…
Турнир Ломоносова 2014 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) Почему вещество в осадке чистое (куда делись примеси и почему)?
2) Почему вещество в осадке чистое (куда делись примеси и почему)?…
Турнир Ломоносова 2013 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) Для подкормки плодовых деревьев на площадь 10 м2 внесено 8 мерных ложек азотного удобрения — аммиачной селитры. Количе ство удобрения соответствует внесению 42 кг азота (N…
Турнир Ломоносова 2013 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) Некоторое количество оксида меди CuO поместили в стек лянную трубку, и при нагревании пропускали над ним газообразный водород. В результате реакции масса вещества в трубке…
Турнир Ломоносова 2012 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) Молекулярная масса бромида щелочного металла в 1,76 раз больше молекулярной массы хлорида этого же металла. Назовите металл и запишите уравнения его реакции с кислородом и…
Турнир Ломоносова 2011 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8) Молекулярная масса бромида щелочного металла в 1,76 раз больше молекулярной массы хлорида этого же металла. Назовите металл и запишите уравнения его реакции с кислородом и с…
Турнир Ломоносова 2010 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) В двух баллонах находятся оксид углерода(II) и оксид угле рода(IV). Предложите несколько способов определения, в каком бал лоне какой газ находится. Приведите, если нужно,…
Турнир Ломоносова 2009 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (7–8) Х. А. Армстронг, автор статьи «Химия», помещённой в Бри танской энциклопедии 1878 г., писал, что Менделеев предложил для атомного веса урана значение 240, вместо старого з…
Турнир Ломоносова 2008 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2. Какой катализатор можно использовать для превращения А в Г? 41
2. Какой катализатор можно использовать для превращения А в Г? 41…
Турнир Ломоносова 2007 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) В вашем распоряжении имеется вода, воздух, сера и кальций. Используя эти вещества и продукты их превращений, а также любое лабораторное оборудование, получите максимальное…
Турнир Ломоносова 2007 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) порошковый (мелкодисперсная смесь порошков соды и силикагеля);
2) порошковый (мелкодисперсная смесь порошков соды и силикагеля);…
Турнир Ломоносова 2006 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (8–9) Неметалл X образует несколько оксидов и одно соединение с водородом, где элемент X имеет степень окисления 1. Высший оксид − содержит 61,20% кислорода, а водородное соедин…
Турнир Ломоносова 2006 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) Почему плотность и насыпная плотность веществ не совпадают?
2) Почему плотность и насыпная плотность веществ не совпадают?…
Турнир Ломоносова 2006 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. Какие из кислот могут обладать выраженными окислительными или восстановительными свойствами?…
Турнир Ломоносова 2005 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2. Какова массовая доля сульфата меди в полученном растворе?
2. Какова массовая доля сульфата меди в полученном растворе?…
Турнир Ломоносова 2005 · ОлимпиадныйЗадание №2 · Химия · Олимпиада
2. (7–8) Лаборанту необходимо приготовить водный раствор сульфата железа(II) c массовой долей 3,8%. Для этого он взял порцию кристаллогидрата сульфата железа FeSO4 · 7H2O массой 27…
Турнир Ломоносова 2004 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) Объясните, почему выход Г1 и Г2 повышается с повышением концентрации исходного вещества.
2) Объясните, почему выход Г1 и Г2 повышается с повышением концентрации исходного вещества.…
Задание 2 · ОлимпиадныйЗадание №2 · химия · Олимпиада
2 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Химия 10 класс свойствами: на титрование 1,41 г любого из них требуется 50 мл раствора KOH с концентрацией 0,1 …
Задание 2 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) Напишите уравнения реакций, которые прошли в колбе, в которую собрали газ.
2) Напишите уравнения реакций, которые прошли в колбе, в которую собрали газ.…
Химические реакции · ОлимпиадныйЗадание №2 · химия · Олимпиада
2) Определите, на сколько граммов она уменьшилась. Приведите необходимые рассуждения и расчеты. Универсальную газовую постоянную считайте равной 8,314 Дж/(моль K). Отклонение повед…
Задание 2 · ОлимпиадныйЗадание №2 · химия · Олимпиада
Задача 2. Пустой сосуд, изготовленный из железа, объемом 64,0 л взвесили, затем ввели в него некоторое количество оксида углерода(II). Сосуд герметично закрыли, и при 25°С в нем ус…
Задание 2 · ОлимпиадныйЗадание №2 · химия · Олимпиада
2) В чем причина разрушения известковых барельефов? Перечислите основные вещества, которые приводят к данному явлению (не менее трех).…
Задание 2 · ОлимпиадныйЗадание №2. 2) Почему скорость уменьшения радиуса шара не замедлялась с ходом реакции?
2) Почему скорость уменьшения радиуса шара не замедлялась с ходом реакции?…
Химические реакции · ОлимпиадныйЗадание №2 · химия · Олимпиада
2 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Химия 9 класс Справочная информация: Период полураспада 18F = 110 минут Частица Масса 18O 17,999159 г/моль 18F …
Химические реакции · Олимпиадный