Задание №172228: Генетика
11 КЛАСС Ответы на задания олимпиады «Физтех» по биологии. Заключительный этап 2020/21 уч.год Задание 15 (ID 33) – 3 балла Общая для всех вариантов часть вопроса: Изучите представленную ниже филогенетическую реконструкцию (Misof et al., 2014, published in Science). На филограмме представлены Шестиногие (Hexapoda): группа наземных членистоногих, включающая в себя Насекомых (Insecta) и несколько других, более скромных по числу видов классов, а также некоторые другие членистоногие в качестве внешних групп. Время расхождения узлов было оценено с помощью метода молекулярных часов, геохронологическая шкала приведена снизу. Ниже филограммы вы можете видеть небольшую схему, на которой сопоставлены значимые события в эволюции биосферы и время появления различных отрядов Насекомых по палеонтологическим данным. 26
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Генетика» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- объяснение биологических процессов
- работа с гипотезами
- аргументация ответа
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Физтех» МФТИ — официальный архив
- Организатор
- МФТИ
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Генетика» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Биология». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.