ОлимпиадаЛингвистикаТурнир Ломоносова 2005Олимпиадный

Задание №177389: Турнир Ломоносова 2005

Условие

1. Перед Вами — фрагмент стихотворения В. Высоцкого: Ловите ветер всеми парусами! К чему гадать? Любой корабль — враг!.. Известно, что вторая строка этого фрагмента обладает одной необычной особенностью. Даны ещё несколько стихотворных отрывков: В качалке, бледен, недвижим, Цилиндр снят, и тьму волос Страдая раной, Карл явился. прорезал (А. Пушкин) Серебряный пробор. (М. Цветаева) Вошёл министр. Он видный был мужчина, И больше мысль не связывала их, Изящных форм, с приветливым Как повелось на свете у живых. лицом... (А. Тарковский) (А. Толстой) Отецмой—МихлАйзенштадт— Вихрь качает липы, скрючив, был всех глупей в местечке. Буря гнёт их на корню... Он утверждал, что есть душа (Б. Пастернак) у волка и овечки. (В. Блаженный) О, вопль женщин всех времён: «Мой милый, что тебе я сде- Гремят палашами военные, лала?!» Оркестр играет вальсок. (М. Цветаева) (А. Городницкий) Задание. Укажите, какие из подчёркнутых строк в привёденных отрывках обладают той же особенностью. Поясните Ваше решение.

📎 turlom2005book.pdf

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Турнир Ломоносова 2005». Для решения понадобятся:

  • поиск закономерностей
  • сопоставление языковых данных
  • проверка гипотез

Источник: Турнир имени М. В. Ломоносова — официальный архив · 2005

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеопубликовано
Проверка дублейосновная версия

Последняя проверка решения:

Происхождение задания

Банк заданий
Турнир имени М. В. Ломоносова — официальный архив
Организатор
Редакция «Я сам решу»
Год материала
2005
Материалы
1 файл
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

ЛингвистикаТурнир Ломоносова 2005Турнир Ломоносова 2005 · тип 1поиск закономерностейсопоставление языковых данных

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Турнир Ломоносова 2005» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 15 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Лингвистика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант →

Подробный разбор

Решение по шагам

1. (автор И. Б. Иткин) Строка «К чему гадать? Любой корабль —
враг!» обладает тем свойством, что слово, оканчивающееся на сочетание

68

«согласный + л(ь) или р» (здесь это слово корабль), считается имею-
щим на один слог больше, чем гласных в нём. Как легко убедиться, в
противном случае в данной строке наблюдалось бы нарушение стихо-
творного размера.
Этой же особенностью обладают строки (подчёркнуты слова, где
сочетание с конечным л(ь) или р образует отдельный слог):
О, вопль женщин всех времён: (М. Цветаева)
Цилиндр снят, и тьму волос прорезал (М. Цветаева)
Отец мой — Михл Айзенштадт — был всех глупей в местечке.
(В. Блаженный)
Оркестр играет вальсок... (А. Городницкий)
Данный стихотворный приём нередко встречается в русской поэзии
ХХ века.

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: ОлимпиадныйРешение проверено: