ОлимпиадаЛитератураЗадание 2Олимпиадный

Задание №168538: Задание 2

Условие

2 Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2025 г. Пригласительный этап. 9–10 классы Б) Прибежала девочка – тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на чёрного похожа. Видно, что дочь. Тоже – глаза чёрные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, всё из русских полтинников. Голова непокрытая, коса чёрная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный. В) Маша не обратила никакого внимания на молодого француза, воспитанная в аристократических предрассудках, учитель был для неё род слуги или мастерового, а слуга иль мастеровой не казался ей мужчиною. Она не заметила и впечатления, ею произведённого на m-r Дефоржа, ни его смущения, ни его трепета, ни изменившегося голоса. Несколько дней сряду потом она встречала его довольно часто, не удостаивая большей внимательности. Неожиданным образом получила она о нём совершенно новое понятие. Г) Нет конца работе! Работой исчерпывается весь смысл его существования; для неё он зачат и рождён, и вне её он не только никому не нужен, но, как говорят расчётливые хозяева, представляет ущерб. Вся обстановка, в которой он живёт, направлена единственно к тому, чтобы не дать замереть в нём той мускульной силе, которая источает из себя возможность физического труда. И корма и отдыха отмеривается ему именно столько, чтобы он был способен выполнить свой урок. А затем пускай поле и стихии калечат его – никому нет дела до того, сколько новых ран прибавилось у него на ногах, на плечах и на спине. Не благополучие его нужно, а жизнь, способная выносить иго работы. Сколько веков он несёт это иго – он не знает; сколько веков предстоит нести его впереди – не рассчитывает. Он живёт, точно в тёмную бездну погружается, и из всех ощущений, доступных живому организму, знает только ноющую боль, которую даёт работа. Д) Тамань – самый скверный городишко из всех приморских городов России. Я там чуть-чуть не умер с голода, да ещё в добавок меня хотели утопить. Я приехал на перекладной тележке поздно ночью. Ямщик остановил усталую тройку у ворот единственного каменного дома, что при въезде. Часовой, черноморский казак, услышав звон колокольчика, закричал спросонья диким голосом: «Кто идёт?» Вышел урядник и десятник. Я им объяснил, что я офицер, еду в действующий отряд по казенной надобности, и стал требовать казенную квартиру. Десятник нас повел по городу. К которой избе ни подъедем – занята. Было холодно, я три ночи не спал, измучился и начинал сердиться.

📎 tasks-litr-9-10-prigl-msk-25-26.pdf📎 ans-litr-9-10-prigl-msk-25-26.pdf

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Задание 2» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:

  • анализ текста
  • интерпретация авторской позиции
  • доказательство цитатами

Источник: ВсОШ в Москве — официальный архив · 2025

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеопубликовано
Проверка дублейосновная версия

Последняя проверка решения:

Происхождение задания

Банк заданий
ВсОШ в Москве — официальный архив
Организатор
Редакция «Я сам решу»
Год материала
2025
Материалы
2 файла
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

ЛитератураЗадание 2Задание 2 · тип 2анализ текстаинтерпретация авторской позиции

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Задание 2» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 15 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Литература». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант → Все задания по теме

Подробный разбор

Решение по шагам

2

Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2025 г.
Пригласительный этап. 9–10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания

Б) Прибежала девочка – тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на

чёрного похожа. Видно, что дочь. Тоже – глаза чёрные, светлые и лицом
красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса.
На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и
башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, всё

из русских полтинников. Голова непокрытая, коса чёрная и в косе лента, а на
ленте привешаны бляхи и рубль серебряный.

В) Маша не обратила никакого внимания на молодого француза, воспитанная
в аристократических предрассудках, учитель был для неё род слуги или
мастерового, а слуга иль мастеровой не казался ей мужчиною. Она не заметила
и впечатления, ею произведённого на m-r Дефоржа, ни его смущения, ни его

трепета, ни изменившегося голоса. Несколько дней сряду потом она встречала
его довольно часто, не удостаивая большей внимательности. Неожиданным
образом получила она о нём совершенно новое понятие.

Г) Нет конца работе! Работой исчерпывается весь смысл его существования; для
неё он зачат и рождён, и вне её он не только никому не нужен, но, как говорят

расчётливые хозяева, представляет ущерб. Вся обстановка, в которой он живёт,
направлена единственно к тому, чтобы не дать замереть в нём той мускульной
силе, которая источает из себя возможность физического труда. И корма и
отдыха отмеривается ему именно столько, чтобы он был способен выполнить

свой урок. А затем пускай поле и стихии калечат его – никому нет дела до того,
сколько новых ран прибавилось у него на ногах, на плечах и на спине. Не
благополучие его нужно, а жизнь, способная выносить иго работы. Сколько
веков он несёт это иго – он не знает; сколько веков предстоит нести его впереди –

не рассчитывает. Он живёт, точно в тёмную бездну погружается, и из всех
ощущений, доступных живому организму, знает только ноющую боль, которую
даёт работа.

Д) Тамань – самый скверный городишко из всех приморских городов России.
Я там чуть-чуть не умер с голода, да ещё в добавок меня хотели утопить.
Я приехал на перекладной тележке поздно ночью. Ямщик остановил усталую

тройку у ворот единственного каменного дома, что при въезде. Часовой,
черноморский казак, услышав звон колокольчика, закричал спросонья диким
голосом: «Кто идёт?» Вышел урядник и десятник. Я им объяснил, что я офицер,
еду в действующий отряд по казенной надобности, и стал требовать казенную

квартиру. Десятник нас повел по городу. К которой избе ни подъедем – занята.
Было холодно, я три ночи не спал, измучился и начинал сердиться.
А Б В Г Д

Ответ: 4 2 3 1 6

Критерии оценки: за каждое верное соответствие – 1 балл.
Всего за задания 4–8 – 5 баллов.

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: ОлимпиадныйРешение проверено: