Задание №168278: Задание 10
Задание 10. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из предложенных вариантов. Quando non torno a casa troppo tardi (1) _______ sera e quando non sono in viaggio, (2) _______ miei tre figli vogliono sentire da me una storia. La cosa funziona così: (3) _______ nella loro stanza e si mettono sul letto o sul tappeto. Anche io mi metto sul tappeto e (4) _______ le luci. A turno, uno dei tre sceglie il soggetto della storia. Ad esempio, il drago e (5) _______ aspirapolvere, il maiale ed il razzo, zombie (6) _______ spazio eсc. Io penso dieci secondi e comincio (7) _______ raccontare, e, mentre racconto, la storia si sviluppa da se. Può durare poco se (8) _______ stanco o è tardi, ma a (9) _______ può andare avanti anche per tre quarti d’ora o di più. Ho già raccontato tante storie, trecento o quattrocento non (10) _______ so esattamente. Siccome alcune storie (11) _______ sembravano particolarmente (12) _______ , un giorno hanno deciso che bisognava (13) _______ ed io ho promesso (14) _______ farlo. Infatti ho scritto un breve libro. Mentre scrivevo una di (15) _______ storie, ho aggiunto molti dettagli che non c’erano nelle storie che racconto normalmente di sera. Per fare un lavoro più completo, ho deciso (16) _______ illustrare la storia con i (17) _______ disegni. Io non sono né (18) _______ scrittore, né (19) _______ illustratore. Il libretto, che abbiamo fatto insieme, è un libro del tutto autentico e (20) _______ amo tanto.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 10» и рассчитано на уровень 4 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: ВсОШ в Москве — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ в Москве — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 4 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 10» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Итальянский язык». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Задание 10.
Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из
предложенных вариантов.
Quando non torno a casa troppo tardi (1) _______ sera e quando non sono in
viaggio, (2) _______ miei tre figli vogliono sentire da me una storia. La cosa funziona
così: (3) _______ nella loro stanza e si mettono sul letto o sul tappeto. Anche io mi
metto sul tappeto e (4) _______ le luci. A turno, uno dei tre sceglie il soggetto della
storia.
Ad esempio, il drago e (5) _______ aspirapolvere, il maiale ed il razzo, zombie
(6) _______ spazio eсc. Io penso dieci secondi e comincio (7) _______ raccontare, e,
mentre racconto, la storia si sviluppa da se. Può durare poco se (8) _______ stanco o è
tardi, ma a (9) _______ può andare avanti anche per tre quarti d’ora o di più. Ho già
raccontato tante storie, trecento o quattrocento non (10) _______ so esattamente.
Siccome alcune storie (11) _______ sembravano particolarmente (12) _______ , un
giorno hanno deciso che bisognava (13) _______ ed io ho promesso (14) _______ farlo.
Infatti ho scritto un breve libro. Mentre scrivevo una di (15) _______ storie, ho
aggiunto molti dettagli che non c’erano nelle storie che racconto normalmente di sera.
Per fare un lavoro più completo, ho deciso (16) _______ illustrare la storia con i
(17) _______ disegni.
Io non sono né (18) _______ scrittore, né (19) _______ illustratore. Il libretto, che
abbiamo fatto insieme, è un libro del tutto autentico e (20) _______ amo tanto.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.