Задание №169268: Задание 5
5 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Химия 11 класс Планирование органического синтеза — сложная задача даже для многих нейросетей, которыми так любят пользоваться школьники. Однако искусственная модель не обладает творческим мышлением и химической интуицией, плохо строит причинно-следственные связи для прогнозирования процессов и является языковой моделью, а не графической. «Я — не решатель, а умный ассистент.» (с) Всемилюбимая нейросеть. Для создания первой программы для ретросинтеза LHASA группе Элиаса Кори пришлось решить целый спектр проблем. LHASA была революционной для своего времени, однако её базы данных были скудными и содержали ошибки, из-за чего на смену пришли более совершенные алгоритмы. Одним из таких является AiZynthFinder — программа с открытым исходным кодом, основанная на алгоритме поиска по дереву Монте-Карло (MCTS). Лекарственный препарат «Зокинви» с действующим веществом лонафарниб является одним из самых дорогих в мире. «Зокинви» используется для лечения прогерии — ускоренного старения клеток с преждевременной смертью. Космическая стоимость препарата объясняется не только редкостью заболевания, но и сложностью синтеза лонафарниба, который был получен лишь недавно. Программе AiZynthFinder было предложено провести ретросинтетический анализ таргетируемой молекулы (лонафарниба), однако при установке был повреждён модуль сопоставления формулы вывода и узлов графовой модели (дерева). В результате была сформирована следующая графовая сеть, а все молекулы, включая исходные, перемешались в хаотичном порядке:
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 5» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- составление уравнений реакций
- расчёты по формулам
- анализ свойств веществ
Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
- Организатор
- НИУ ВШЭ
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 5» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
5. Аргументированный ответ на заданный вопрос 1 балл
Итог 18 балл
Полный балл за комплект заданий 129 и является первичным баллов, вторичный и
итоговый балл рассчитывался в виде процента от максимума.
Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.