ОлимпиадаХимияТурнир Ломоносова 2009Олимпиадный

Задание №177522: Турнир Ломоносова 2009

Условие

1. (8) Железные опилки смешали с такой же массой серы. Полученную смесь нагрели в тигле без доступа воздуха. Получили тёмно-коричневую массу и охладили её до комнатной температуры. Будет ли эта масса притягиваться магнитом? Ответ объясните.

📎 turlom2009-book.pdf

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Турнир Ломоносова 2009» и рассчитано на уровень 8 класса. Для решения понадобятся:

  • составление уравнений реакций
  • расчёты по формулам
  • анализ свойств веществ

Источник: Турнир имени М. В. Ломоносова — официальный архив · 2009

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеопубликовано
Проверка дублейосновная версия

Последняя проверка решения:

Происхождение задания

Банк заданий
Турнир имени М. В. Ломоносова — официальный архив
Организатор
Редакция «Я сам решу»
Год материала
2009
Материалы
1 файл
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

ХимияТурнир Ломоносова 2009Турнир Ломоносова 2009 · тип 1составление уравнений реакцийрасчёты по формулам

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Турнир Ломоносова 2009» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 15 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант → Все задания по теме

Подробный разбор

Решение по шагам

1. (8) Железные опилки смешали с такой же массой серы. Полученную
смесь нагрели в тигле без доступа воздуха. Получили тёмно-коричневую
массу и охладили её до комнатной температуры. Будет ли эта масса
притягиваться магнитом? Ответ объясните.
Решение. При нагревании смеси железа и серы между ними прохо
дит химическая реакция с образованием сульфида железа

Fe + S = FeS

63

Полученное коричневое вещество — это уже не смесь железа и серы,
а новое вещество. Железо присутствует только в виде химического эле
мента, а простого вещества больше нет, поэтому продукт не будет при
тягиваться магнитом6.
Однако это верно только если железо полностью вступило в реак
цию. Но это не обязательно так. Вещества взаимодействуют не в любых,
а только в определённых количественных отношениях. По уравнению
реакции Fe + S = FeS видно, что один атом железа Fe взаимодействует
с одним атомом серы S. Относительная атомная масса железа 56,
а серы 32. Это и задаёт количественное отношение при взаимодей
ствии. Так как масса железа, вступающего в реакцию, больше, чем
масса серы, а в условии задачи указано, что взяты одинаковые массы,
то значит железо прореагирует полностью, а сера останется в избытке.
Значит полученный продукт представляет собой смесь FeS и S, а сво
бодного железа там в самом деле нет. Продукт не будет притягиваться
магнитом.
Однако остаётся ещё одна возможность, при которой железо прореа
гирует не полностью. Дело в том, что химические реакции протекают не
мгновенно, а с определённой скоростью. Кроме того, чтобы атомы про
реагировали между собой, они должны «повстречаться». А если хотя
бы один из реагентов — твёрдое вещество, то на это требуется время,
а иногда это просто не случается, и вещество может не полностью всту
пить в реакцию даже если второй реагент присутствует в избытке.
Таким образом, несмотря на сказанное выше, в продукте может
остаться непрореагировавшее железо, так что, строго говоря, однознач
ного ответа на вопрос не существует. А при проверке оценивались все
элементы приведённого выше рассуждения.

Используемые формулы

  • Fe + S = FeS
  • реакции Fe + S = FeS видно, что один атом железа Fe взаимодействует

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: ОлимпиадныйРешение проверено: