Задание №171273: Механика
1 действия: 𝑣2 𝑣2 𝑚ℓ 𝐹 𝑚ℓ 𝑥 = 𝑐1 + 𝑐1 = + 1 . (6) 𝑐1 2𝑎 2𝜇𝑔 𝑀 + 𝑚 𝜇(𝑀 + 𝑚)2𝑔 𝑐1 𝐹 Случай 2. Когда 𝜇 < 1 — доска скользит. Сила трения скольжения действует на доску по направлению (𝑀 + 𝑚)𝑔 движения Глюка, а её модуль равен 𝜇(𝑀 + 𝑚)𝑔. В соответствии со вторым законом Ньютона ускорение доски: 𝐹 − 𝜇(𝑀 + 𝑚)𝑔 𝑎 = 1 . (7) д 𝑀 Знак выбран так, что положительное ускорение направлено в сторону движения Глюка. Относительное ускорение Глюка: 𝐹 𝐹 − 𝜇(𝑀 + 𝑚)𝑔 (𝑀 + 𝑚)(𝐹 − 𝜇𝑚𝑔) 𝑎′′ = 𝑎 − 𝑎 = 1 − 1 = 1 . (8)
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Механика» и рассчитано на уровень 10 класса. Для решения понадобятся:
- построение модели
- применение физических законов
- проверка единиц измерения
Источник: Олимпиада «Курчатов» — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Курчатов» — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Механика» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Физика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.