Задание №172298: Задание 11
11 КЛАСС Ответы на задания олимпиады «Физтех» по биологии. Заключительный этап 2020/21 уч.год Задание 17 (ID 37) – 5 баллов Вариант 2 Скелетные элементы представителей класса Aves имеют хорошо известные особенности внешнего строения. В задании приведены фотографии некоторых костей. Вам необходимо определить название кости (в некоторых случаях — сложного костного образования) и соотнести с подходящей ей характеристикой из списка (масштаб на фото не выдержан): Список названий костей или сложных костных образований (список избыточен – в нем есть лишние термины): A) Атлант; B) Бедренная кость; C) Плечевая кость; D) Грудные позвонки; E) Кости голени; F) Цевка; G) Сложный крестец; H) Безымянная кость; I) Лопатка; J) Ключицы; K) Локтевая кость; L) Типичный шейный позвонок. Список характеристик костей (список избыточен – в нем есть лишние характеристики): I) Крепится непосредственно к черепу при помощи 1 мыщелка; II) У птиц их может быть от 11 до 25; III) Головка этой кости входит в вертлужную впадину; IV) Является стилоподием на передней конечности; V) Срастаются вместе и являются частью пояса передних конечностей; VI) К ней крепятся второстепенные маховые перья; VII) Составляют часть осевого скелета, к элементам которой прикрепляются рёбра; VIII) Входит в состав пояса передних конечностей и располагается дорсально; IX) Является частью свободной задней конечности и носит научное название тибиотарзус; X) Состоит из подвздошной, седалищной и лобковой костей; XI) Часть осевого скелета, образованная в результате срастания нескольких его отделов; XII) Сложное образование свободной задней конечности, характерное исключительно птицам. 77
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 11» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- объяснение биологических процессов
- работа с гипотезами
- аргументация ответа
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Физтех» МФТИ — официальный архив
- Организатор
- МФТИ
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 11» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Биология». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.