Задание №18632: Функции и графики
Установите соответствие между функциями и характеристиками этих функций на отрезке [ 1 ; 5 ] . ФУНКЦИИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) y = 2 x 2 − 7 x + 7 Б) y = 4 x − 6 В) y = − 3 x + 6 Г) y = − x 2 + 4 x − 5 1) в каждой точке отрезка [ 1 ; 5 ] функция принимает отрицательное значение 2) на отрезке [ 1 ; 5 ] функция возрастает 3) в каждой точке отрезка [ 1 ; 5 ] функция принимает положительное значение 4) на отрезке [ 1 ; 5 ] функция убывает В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Функции и графики». Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: ФИПИ — открытый банк заданий
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- ФИПИ — открытый банк заданий
- Организатор
- ФИПИ
- Материалы
- 0 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Функции и графики» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.