Задание №169740: Задание 1
1 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап Философия 10 класс Задание 2 (25 баллов). Этический кейс. Город, стоящий на берегу широкой реки, издалека казался воплощением человеческого счастья. В нём не было нищеты и страха, жители жили долго и спокойно, дети росли здоровыми, а взрослые находили время для праздников, музыки, разговоров и учёбы. Здесь ценили искусство и знание, уважали свободу и не знали жестоких наказаний. Казалось, что в этом городе людям удалось построить жизнь, в которой нет места унижению и насилию. С раннего возраста жители слышали, что благополучие города хрупко и требует бережного отношения. Лишь повзрослев, каждый из них узнавал одну вещь, о которой не говорили на площадях и не упоминали во время праздников. В подвале одного из общественных зданий, за запертой дверью, жил ребёнок. Он сидел в тесном, тёмном помещении, почти не видел света и редко слышал человеческий голос. Его не утешали, не брали за руку и не называли по имени. Он жил в грязи и страхе, не понимая, за что с ним так поступили. Жителям объясняли: если ребёнка вывести на свет, если накормить его или проявить к нему сострадание, город изменится. Исчезнет спокойствие, разрушится порядок, счастье людей угаснет. Никто не мог точно сказать, как именно это произойдёт, но все знали — таков закон, на котором держится благополучие города. Большинство, узнав об этом, молча возвращались к своей жизни. Они старались не думать о подвале, убеждали себя, что страдание одного — слишком малая цена за счастье тысяч, что иначе город просто не сможет существовать. Со временем это знание становилось частью их мира, чем-то тяжёлым, но неизменным. Однако некоторые не могли принять этого. Они уходили из города — без гнева и без объяснений, не разрушая стен и не поднимая голос. Они просто покидали город и уходили туда, где, как говорили, нет ни праздников, ни гарантированного счастья, но где невозможно такое знание. Никто не знал, что ждёт их за пределами города и находят ли они там лучший мир. Город же продолжал жить: звучала музыка, смеялись дети, зажигались огни праздников. И где-то под этими улицами по-прежнему оставалась запертая дверь, о существовании которой знали почти все — и о которой старались не вспоминать.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 1» и рассчитано на уровень 10 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
- Организатор
- НИУ ВШЭ
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 1» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Задания и критерии (философия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
1. Решение:
Максимальное количество узнает свой балл, если у Афанасия и Иннокентия по 13, а у Оливии и
Фудзико 14 и 15 (в любом порядке).
Тогда Афанасий видит перед собой 14 и 15 и понимает, что у него 13.
Тогда оставшиеся понимают, что у Афанасия и Иннокентия по 13 (Афанасий не видит перед
собой 13).
Оливия видит балл на спине Фудзико и узнаёт свой. Иннокентий также понимает, что, раз
Афанасий знает свой балл, значит, у него 13. Фудзико не знает свой балл (может быть как 14,
так и 15).
Это единственный вариант, при котором Афанасий может сказать, сколько у него баллов: если
он видит, что у кого-то из впереди стоящих есть хотя бы один раз 13 баллов, то он может
только сказать, что он не знает свой балл. Если Афанасий не знает свой балл, в таком случае
определить свой балл сможет только одна из девушек: та, которая получила 13 баллов или
только Фудзико, если у них обеих по 13 баллов.
Критерии оценивания:
Верно указан один из возможных вариантов ответа: 5 баллов.
Верно указаны более одного варианта ответа – еще +5 баллов.
Приведено релевантное, полное, аргументированное обоснование решения – еще до +15 баллов
дополнительно.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.