Задание №168187: Задание 7
7 Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2025 г. Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания Задания 3-12 Палехский народный промысел восходит к древнерусской иконописи. Жители села Палех из поколения в поколение писали и продавали иконы. Многие из палешан даже не распахивали поля и мало занимались традиционным крестьянским трудом, зарабатывая на жизнь исключительно ремеслом иконописи. Палех славился иконами миниатюрного письма, особенностью которых было размещение множества тонко прописанных сюжетов на небольшой поверхности иконной доски. Эта виртуозная техника была отличительной особенностью палехской школы. После октябрьского переворота 1917 года палехским иконописцам необходимо было выживать в новой политической реальности. Уже в 1918 году художники создают Палехскую художественную декоративную артель, а в 1924 году – «Артель древней живописи». Мастера осваивают новый для себя материал – папье-маше и технику лаковой миниатюры, но главное – полностью меняют сюжеты своих произведений с религиозных на сказочные, былинные, лирические и бытовые. Миниатюры по мотивам сказок А.С. Пушкина стали целым этапом в создании языка палехской школы и прочно вошли в новый арсенал сюжетов палехских живописцев. Но, несмотря на все перемены, виртуозный стиль палехского миниатюрного письма, сложившийся как вариант иконописной школы, во многом остаётся неизменным. В задании вам в качестве примера представлена палехская икона «Святая Варвара» XVIII века и подобраны четыре миниатюры к «Сказке о царе Салтане», созданные художниками Палеха в разные годы советской эпохи. Внимательно рассмотрите иллюстрации и прочитайте утверждения, в которых раскрываются разные аспекты того, как палехские мастера используют иконописные приёмы в миниатюрах на сказочную тему.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 7» и рассчитано на уровень 8 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: ВсОШ в Москве — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ в Москве — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 7» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Искусство». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
7
Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Задания 3-12
Палехский народный промысел восходит к древнерусской иконописи. Жители
села Палех из поколения в поколение писали и продавали иконы. Многие из
палешан даже не распахивали поля и мало занимались традиционным
крестьянским трудом, зарабатывая на жизнь исключительно ремеслом
иконописи.
Палех славился иконами миниатюрного письма, особенностью которых было
размещение множества тонко прописанных сюжетов на небольшой
поверхности иконной доски. Эта виртуозная техника была отличительной
особенностью палехской школы.
После октябрьского переворота 1917 года палехским иконописцам
необходимо было выживать в новой политической реальности. Уже в
1918 году художники создают Палехскую художественную декоративную
артель, а в 1924 году – «Артель древней живописи». Мастера осваивают новый
для себя материал – папье-маше и технику лаковой миниатюры, но главное –
полностью меняют сюжеты своих произведений с религиозных на сказочные,
былинные, лирические и бытовые.
Миниатюры по мотивам сказок А.С. Пушкина стали целым этапом в создании
языка палехской школы и прочно вошли в новый арсенал сюжетов палехских
живописцев. Но, несмотря на все перемены, виртуозный стиль палехского
миниатюрного письма, сложившийся как вариант иконописной школы, во
многом остаётся неизменным.
В задании вам в качестве примера представлена палехская икона «Святая
Варвара» XVIII века и подобраны четыре миниатюры к «Сказке о царе
Салтане», созданные художниками Палеха в разные годы советской эпохи.
Внимательно рассмотрите иллюстрации и прочитайте утверждения, в которых
раскрываются разные аспекты того, как палехские мастера используют
иконописные приёмы в миниатюрах на сказочную тему.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.