История
3856 заданий из открытых банков. Можно собрать тренировочный вариант, проверить свой ответ и разобрать решение — тот самый момент, когда «я сам решу» сработало.
Задание №2 · История · Олимпиада
2. Согласно тексту, саксы были приверженцами одной из религий, зародившихся на Ближнем Востоке.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №5 · История · Олимпиада
Задание 5 Выберите среди представленных изображений те, на которых изображены события, повлиявшие на изменение маршрутов торговли в период, показанный на схеме. А. Б. Мос…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №12 · История · Олимпиада
12. Данные схемы отражают влияние религиозных противоречий на прекращение торговых отношений между Европой и Ближним Востоком. Балл за каждый верный выбор – 1, штрафной б…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №11 · История · Олимпиада
11. На основе данных карты можно сделать вывод, что производство сукна было развито и в Северной, и в Южной Европе.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №10. 10. Согласно карте, в Европе была развита добыча драгоценных металлов и торговля ими.
10. Согласно карте, в Европе была развита добыча драгоценных металлов и торговля ими.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №9 · История · Олимпиада
9. В рассматриваемый период времени всё оружие в итальянских государствах было только импортным.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №8 · История · Олимпиада
8. Согласно карте, судостроение в представленный период велось на прибрежных территориях всех морей, через которые проходили торговые пути.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №7 · История · Олимпиада
7. Согласно карте, не менее двух центров производства шелка находились на территориях, подвергшихся арабским завоеваниям.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №6. 6. Согласно карте, в обозначенный период времени на Руси была развита чеканка монеты.
6. Согласно карте, в обозначенный период времени на Руси была развита чеканка монеты.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №5 · История · Олимпиада
5. Шампанские ярмарки находилась на территориях, ранее входивших в состав Римской империи. Московская олимпиада школьников. История. 2025‒2026 уч. г. Дистанционный этап. …
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №4 · История · Олимпиада
4. На карте обозначены пять городов, которые являлись центрами патриархии в правление императора Юстиниана.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №3 · История · Олимпиада
3. Согласно карте, Северо-Восточная Русь торговала только сырьём, а не ремесленными изделиями.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №1 · История · Олимпиада
1. Исходя из данных, представленных на карте, можно сделать вывод, что все важнейшие ярмарки в рассматриваемый период находились на крупных реках или берегах морей, обозн…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №4 · История · Олимпиада
Задание 4 Рассмотрите карту, иллюстрирующую Европу и сопредельные с ней территории в XIII веке. Выберите все верные утверждения.
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №3 · История · Олимпиада
Задание 3. Выберите среди представленных изображений те, на которых показаны события, произошедшие в том же веке, когда было совершено описанное в тексте 3 задания 2 откр…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №6 · История · Олимпиада
6. В IV веке до н. э. древнегреческий учёный изобрёл устройство, собиравшее учеников на лекцию. Этот прибор состоял из трёх сосудов, соединённых трубками. Вода из верхнег…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №5 · История · Олимпиада
5. Создание этого устройства всего за несколько десятилетий оставило без прежней работы десятки образованных людей. Противники изобретения считали, что только человек мож…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №4 · История · Олимпиада
4. Изобретение этого предмета было связано с идеей древних китайцев о гармонии и равновесии. Считая, что постоянно меняющееся расположение элемента этого устройства связа…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №3 · История · Олимпиада
3. Когда учёный создал это устройство, современники не смогли по праву оценить важность изобретения, поскольку догматы католической церкви отрицали открытия, сделанные уч…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №2 · История · Олимпиада
2. В поход на Сиракузы римляне снарядили десятки гребных кораблей, которые, высадив легионеров на острове, заблокировали город с моря. Каково же было удивление римских мо…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №1 · История · Олимпиада
1. Это древнее устройство издалека напоминало приплюснутую каплю. Внутрь наливалась жидкость, оставлявшая во время работы устройства копоть на одном из краев, к которому …
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №2 · История · Олимпиада
Задание 2. Вам представлены описания знаменитых изобретений периода Античности и Средних веков. Соотнесите представленные описания с изображениями этих изобретений или их…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №1 · История · Олимпиада
Задание 1 Прочитайте отрывок из повести и заполните пропуски в тексте. И так покинул он Греческую землю. И так бежал Алексей, и прибыл к «А»: 1) Французскому 2) Итальянск…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архивЗадание №9 · История · Олимпиада
Задание 9 Выберите изображения памятных марок, посвящённых событиям Великой Отечественной войны. А. Б. Московская олимпиада школьников. История. 2025‒2026 уч. г. Дистанци…
Олимпиада · Московская олимпиада школьников — официальный архив