Задание №164167: Задание 12
12. Данные схемы отражают влияние религиозных противоречий на прекращение торговых отношений между Европой и Ближним Востоком. Балл за каждый верный выбор – 1, штрафной балл за каждый неверный выбор – 1. При выборе более 9 вариантов ответа – 0 баллов. Максимальный балл за задание – 6.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 12» и рассчитано на уровень 6 класса. Для решения понадобятся:
- анализ источника
- установление причин и следствий
- аргументация вывода
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 12» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «История». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
12. Данные схемы отражают влияние религиозных противоречий на
прекращение торговых отношений между Европой и Ближним Востоком.
Ответ: 2 4 5 7 10 11
Балл за каждый верный выбор – 1, штрафной балл за каждый неверный
выбор – 1. При выборе более 9 вариантов ответа – 0 баллов. Максимальный
балл за задание – 6.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.