Задание №164811: Задание 2
Задание 2. Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. В 2012 года вышла статья исследователей из Калифорнийского университета в Сан-Диего, в которой Роберт М. Бонд и соавторы поделились результатами исследования, проведённого в 2010 году. В день выборов 2010 года – промежуточных выборов в Конгресс – 60 055 176 пользователям популярной социальной сети в верхней части их новостных лент были показаны сообщения, призывающие их проголосовать, указывающие на близлежащие избирательные участки, предлагающие нажать «Я проголосовал» и отображающие изображения избранных друзей, которые уже проголосовали. Двум меньшим группам – примерно по 600 000 человек в каждой – либо были отправлены сообщения с призывом к голосованию, но без данных о поведении друзей, либо вообще не отправлялось сообщений, связанных с голосованием
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 2» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 2» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Обществознание». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
2. Проблема: Многие отрасли экономики зависят от использования животных (фермерство,
медицина, наука). Резкий переход к новым нормам может вызвать кризис в экономике
отдельных регионов и отраслей.
Решение:
Следует разработать поэтапные планы адаптации предприятий и хозяйств к новым
условиям, предусматривающие субсидии и налоговые льготы для тех, кто переходит на
экологически чистые и гуманные технологии. Постепенно вводить изменения, учитывая
реальные возможности хозяйствующих субъектов.
По 1 баллу за каждое верное затруднение и по 1 баллу за верное решение указанного
затруднения. Решение без затруднения или не соотносящееся с приведённым затруднением
не засчитывается. Минимальный балл – 0, максимальный – 4.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.