Задание №169025: Задание 6
6 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» 2026 год, 2 этап История искусств 9-10 классы Задание № 4 (20 баллов) Илл. 9 Илл. 10 Космос являлся одной из важнейших тем для советской культуры – с конца 1950-х годов освоению космоса и лётчикам-космонавтам были посвящены агитационные плакаты и тематические открытки, фотографии, кинофильмы. К космосу было приковано внимание всего мира – например, символом разрядки международной напряжённости стала стыковка двух космических аппаратов в 1974 году: советского «Союза» и американского «Аполлона». В год 65-летия первого полёта человека в космос мы предлагаем Вам проанализировать два советских агитационных плаката: «Освобождённый и созидательный труд людей нового социалистического общества делает реальностью самые дерзновенные мечты человечества…» Е. Соловьёва (илл. 9; 1958, ИЗОГИЗ), «Через миры и века!» М. Лукьянова, В. Островского (илл. 10; 1965, изд. «Советский художник») и ответить на вопросы. Для погружения в контекст перед выполнением задания рекомендуем прочитать отрывок из стенограммы выступления Н.С. Хрущева на приёме в Большом Кремлёвском дворце 14 апреля 1961 года: «Мы горды потому, что это подвиг, но я, видимо, слов не подберу, и поэты, видимо, мастера слова, они тоже трудности имеют. Я считаю, что наиболее ловко вышел из положения Шолохов, который просто написал: “Вот это да!” <…>
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 6» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:
- анализ источника
- установление причин и следствий
- аргументация вывода
Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
- Организатор
- НИУ ВШЭ
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 6» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «История». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.