ОлимпиадаИсторияЗадание 4Олимпиадный

Задание №164499: Задание 4

Условие

4 Московская олимпиада школьников. История. 2025‒2026 уч. г. Заключительный этап. 9 класс. но не в том, буйствует Рогожин. что дьяк хотел. Мышкин мечется по ней. Голова моя повинна. Среди банков и лабазов, Вижу, среди тюрем и сирот сам себя казня: в ней Алёша Карамазов я был против - тихим иноком бредёт. <…> половинно, Кони в мыле, надо было - кони в мыле! до конца. Скачет царский указ! Казнь короткую сменили на пожизненную казнь... 3 4 И Пушкин, воздевая руку, И когда ломали шпагу, а в ней - трепещущую муку, то в бездейственном стыде как дрожь невидимой трубы, ты молчала, будто паклю в незабываемом наитье в рот засунули тебе. читал: "...мужайтесь и внемлите, восстаньте, падшие рабы!» И когда солдат, потупясь, неумелый, молодой, Они ещё мальчишки были, «Государственный преступник» из чубуков дымы клубили, прикрепил к груди худой, в мазурках вихрились легко. что же ты, смиряя ропот, Так жить бы им - сквозь поцелуи, не смогла доску сорвать? сквозь переплёт бренчащей сбруи, Преступленьем стало - против и струи снега, и «Клико»! преступлений восставать. <…> Но шпор заманчивые звоны После худенькие плечи, не заглушали чьи-то стоны бедный ситцевый наряд в их опозоренной стране. и глаза, в которых свечи И гневно мальчики мужали, декабристские горят. и по-мужски глаза сужали, и шпагу шарили во сне. <…> И с отцовской тайной болью он подумал: будет срок, О, только те благословенны, и неловко бросит бомбу кто, как изменники измены, та, что бросила цветок. не поворачивая вспять, идут на доски эшафота, поняв, что сущность патриота - во имя вольности восстать! .

📎 tasks-hist-9-final-25-26.pdf

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Задание 4» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:

  • анализ источника
  • установление причин и следствий
  • аргументация вывода

Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеопубликовано
Проверка дублейосновная версия

Последняя проверка решения:

Происхождение задания

Банк заданий
Московская олимпиада школьников — официальный архив
Организатор
Редакция «Я сам решу»
Материалы
1 файл
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

ИсторияЗадание 4Задание 4 · тип 4анализ источникаустановление причин и следствий

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Задание 4» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 15 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «История». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант → Все задания по теме

Подробный разбор

Решение по шагам

Задание 4

Цифра, обозначающая город

на схеме 1 5 6 7
Названия улиц
Улица Героев Панфиловцев +
Переулок Каховского +

Батарейная улица +
Проспект Героев Сталинграда +
Улица Восстания +
Улица матроса Кошки +

Улица Зои и Александра
+
Космодемьянских
Пластунская улица +
Набережная 62-й Армии +
Улица имени Зайцева +
Улица зодчего Росси +
Поклонная улица +

По 1 баллу за каждое верно указанное обозначение города. По 1 баллу за каждое
верное соотнесение улицы и номера города. При указании более 12 ответов 0 баллов
за задание. Итого до 16 баллов за задание.

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: ОлимпиадныйРешение проверено: