Задание №164524: Задание 3
3 операции? Являлись ли ранее (до 1917 г.) Гаврилов, Попов и 4 «негорбящийся человек» равными по статусу? Являются ли на момент описанный в тексте Гаврилов и 5 «негорбящийся» человек равными по статусу?
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 3» и рассчитано на уровень 10 класса. Для решения понадобятся:
- анализ источника
- установление причин и следствий
- аргументация вывода
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 3» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «История». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Задание 3.
Номер Деятель Номер
Отечественны Событи Событи
Век изображени всеобщей изображени
й деятель е е
я истории я
Вильгельм
XI Борис и Глеб 3 Е Завоевател 2 Б
ь
Нестор
XII 4 И Саладин 6 З
Летописец
Сергий Данте
XIV 1 А 5 Ж
Радонежский Алигьери
Жанна
XV Андрей Рублёв 5 Л 3 Д
Д’Арк
Малюта Мартин
XVI 2 К 1 Г
Скуратов Лютер
XVI Богдан Оливер
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.