Задание №164340: Задание 11
11. Согласно источнику, на момент его создания в России было запрещено применение телесных наказаний к любым категориям преступников.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 11» и рассчитано на уровень 10 класса. Для решения понадобятся:
- анализ источника
- установление причин и следствий
- аргументация вывода
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 11» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «История». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Задание 11. Выберите из предложенных в задании 10 операций две, которые
происходили непосредственно на тех же территориях, что и боевые действия,
описанные в задании 6.
Московская олимпиада школьников. История. 2025‒2026 уч. г.
Дистанционный этап. 10 класс
Ответ: Д, Ж
Балл за каждый верный выбор – 2. Штрафной балл за каждый из лишних
пунктов, превышающих количество пунктов в верном ответе, – 2, но не
менее 0 баллов за задание. Максимальный балл за задание – 4.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.