Задание №167977: Задание 4
4 Критерий оценивания: точное совпадение ответа — 4 балла б) Где применяется вещество КаСеКи ?
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 4» и рассчитано на уровень 6 класса. Для решения понадобятся:
- составление уравнений реакций
- расчёты по формулам
- анализ свойств веществ
Источник: ВсОШ в Москве — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ в Москве — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 4» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Задание 4. Учитель решил расставить простые вещества, имеющиеся в его лаборатории, по цвету так, чтобы полу-
чился порядок радуги. Оказалось, для большинства цветов можно подобрать вещество близкое по оттенку, сложности
возникли только с голубым и синим цветами. Немного подумав, учитель всё же выбрал простое вещество близкого
цвета. Расставив образцы, педагог предложил своему ученику Менделею определить, где что находится. Помогите
юному химику определить формулы расставленных веществ.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.