Задание №169234: Задание 3
3) Рассчитайте содержание каждого металла в сплаве в процентах по массе. Приведите необходимые рассуждения и расчеты.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 3» и рассчитано на уровень 10 класса. Для решения понадобятся:
- составление уравнений реакций
- расчёты по формулам
- анализ свойств веществ
Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
- Организатор
- НИУ ВШЭ
- Материалы
- 2 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 3» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
3) Если исходное вещество заменить на 1,2-дихлорбензол, то продукт реакции не будет
полимером, судя по его хорошей растворимости.
Продукт может иметь следующее строение:
Критерии оценивания
Вещество Y 3 балла при наличии обоснования
Вещество Х 5 баллов Правильные элементы ответа оцениваются
частью баллов: указание, что Х это полимер
— 2 балла, наличие серы в его составе 1 балл,
и т.д.
Структурная формула Х 1 балл
Реакция горения, 3 балла
продукты, расчет
Реакция получения Х 2 балла
Ответ на вопрос 3 2 балла
Всего 16 баллов
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.