Задание №149680: Задание 10
10 капель ~5 %-го раствора хромата калия. Медленно, при постоянном перемешивании, титруйте раствор в колбе раствором нитрата серебра из бюретки до устойчивого изменения окраски суспензии из лимонно-желтой (в начале титрования) до желтовато-бежевой (конечная точка титрования). Не допускайте красновато-коричневой окраски суспензии ("перетитрованный" раствор)! начало окончание "перетитрованный" титрования титрования раствор (лимонно-желтая (желтовато-бежевая (красновато-коричневая суспензия) суспензия) суспензия) Рекомендуем Вам одну из колб с полученной суспензией желтовато-бежевого цвета (конечная точка титрования) оставить в качестве "свидетеля". Во время титрования хлорид серебра частично осаждается тонким слоем на стенках колбы. После титрования содержимое колбы вылейте в емкость с надписью "Слив серебра". Колбу дважды сполосните водопроводной водой, а после – все ее стенки сполосните небольшим количеством (15-20 мл) раствора тиосульфата натрия. Затем колбу вновь промойте водопроводной водой, а после дважды ополосните дистиллированной водой. Все "промывные воды" выливают в раковину. Проведите четыре титрования по определению точной концентрации AgNO . Результаты
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 10». Для решения понадобятся:
- составление уравнений реакций
- расчёты по формулам
- анализ свойств веществ
Источник: ВсОШ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 10» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
10 КЛАСС
1) Молярная электропроводность водных растворов соединений зависит от степени их
диссоциации. Комплексные соединения, содержащие внешнесферные ионы, практически
полностью диссоциируют в водном растворе. Запишем возможные координационные
формулы для соединений состава "CoCl xNH " (х 4) и укажем количество образующихся
3 3
ионов при их диссоциации:
[Co(NH ) ]Cl – 4 иона;
3 6 3
[Co(NH ) Cl]Cl – 3 иона;
3 5 2
цис-[Co(NH ) Cl ]Cl – 2 иона;
3 4 2
транс-[Co(NH ) Cl ]Cl – 2 иона.
3 4 2
Таким образом, учитывая изменение молярных электропроводностей соединений А – Г
(А > Б > В Г), можно сделать вывод:
А – [Co(NH ) ]Cl , Б – [Co(NH ) Cl]Cl .
3 6 3 3 5 2
2) Уравнение реакции диссоциации, происходящей при растворении соединения А в воде:
[Co(NH ) ]Cl → [Co(NH ) ]3+ + 3Cl−.
3 6 3 3 6
3) Уравнение реакции получения соединения Б при взаимодействии раствора CoCl с избытком
Ответ: 1016/j.radphyschem.2021.109629
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.