Задание №164072: Задание 2
2 П . алеозойская ? ? Скандинавские ? горы В Лспеотмомн и2т02е,3 ч гт. во т эотчкое з са г сеообгыратфииеч? еВск киамкиой к отоорчдкиен аактваамтио 6р°и юи .шм.о иж 1е0т5 °б вы.дт. ьв овкыелаонв блыенлаа ббуртошыленкаа бчеуртеызл 2к,5а мс епсоясцлаа?нием в память о событии, произошедшем здесь 140 лет назад, которое потрясло весь мир. А) 21° ю.ш. и 56° в.д.; Б) 42° ю.ш. и 145° в.д.; В) 16° ю.ш. и 12° в.д.; Г) 6° ю.ш. и 125° в.д. Поясните ваш В выыббеорри. тНеа оздоивинт иез сптрерданлыож, пеондн юырхи всадриикацнитюо ви: у правление которых попадают точки с указанными географическими координатами (А Г). 3. – Климатические пояса внутри материковой суши очень неоднородны, как по увлажнению, так и по температурным характеристикам. Эти различия определяются разным влиянием океанов и орографическими условиями территории. Соответственно, внутри одного климатического пояса формируется несколь кио отпирпедоевл иктлиьмкалтиам. аКтаикч епсркаивйи лпооя, со дии онб л–а снтаи з(атпаидпныо кмл ипмобаетрае)ж, кьоет, вотроырео йон и– нхаар авкотстеорчинзуоюмт, .а К лтирметаитй ка–к омгеож идз уг онроидмоив. ЮВжамн опй рАемделраигкаиет (сБяу эпнрооса-Анйарлиесз,и Иркоиваттоьс ,п Кроерддсотвавал, еЛнинмыае, кМлаинмааутсо, грПаумнмтыа -(А1р-е3н)ас, Сантьяго ) описывает каждая из трёх климатограмм? Свой ответ оформите в табличной форме. 1 2 3 № Тип климата Признаки, характеризующие Гор од климатограммы (климатическая область) тип климат а … 1 4. (А – в основном дождевое; Б – до Нжиждеев порее, дас ттавалкежные ссхнеемгыов роееч нвыесхн соийс тие мгр (уннет заобвуодеь тзеи, мчтоой ;о нВи – н лазеыднваиюкотвсяо еп ов гслоачвентойа нриекие )с. Одопжреддеевлыитме, гэртуин троевкыи.м Киа кснойег опврыемим; уГщ –е остзвёерннноое ; Дт и–п с нпеигтоавноиея и за счёт таяния многолетней мерзлоты) имеют реки, представленные на схемах? Равномерно ли их речной сток распределён в течение года? Чем это обусловлено? Дайте необходимые пояснения по каждой речной системе (1-5), аргументиро вав свои выводы. № рисунка – название речной системы – тип питания – характер стока в течение года – обоснование выводов, касающихся типа питания реки и характера её стока. Ответ оформите по образцу: 1 2 3 4 5 Московская олимпиада школьников по географии 2025–2026 учебный год, заключительный этап
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 2» и рассчитано на уровень 7 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 2» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «География». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
2 Субтропический зимний период со сниженными (до 14- Перт
средиземноморский 150С) температурами воздуха (признак
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.