Задание №164055: Задание 2
2) В данной стране отсутствуют действующие вулканы; 3В)а рЭитаон гтосыу доатрсвтевто оивм: еет 5 соседей. США, Россия, Бразилия, Австралия, Япония, Белоруссия, Алжир, Новая ЗелаIнI. дСитяр, Манеак,с ви ккао, тГеоррмуаюн ионя, мМеочнтгоалеитя ,с Аорвгеернштиинтаь, Мпуатдаегшасексатрв, Иине?донезия.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 2» и рассчитано на уровень 6 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 2» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «География». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
2. Кругосветная экспедиция Ф. Магеллана (1519-1522 гг.), кругосветное плавание
Ф. Дрейка (1577-1580 гг.), первое кругосветное плавание Дж. Кука (1768-1771 гг.), первое
кругосветное плавание Российской империи И. Крузенштерна и Ю. Лисянского (1803-1806 гг.) –
до 4-х баллов.
3. 21 (22) июля – 2 балла. Перелёт продолжался 268 часов 20 минут. Это 11 суток 4 часа 20 минут.
К дате начала (11 июля) прибавляем 11 суток, получаем 22 (23) июля и вычитаем сутки за
пересечение линии перемены дат с запада на восток (до 2-х баллов).
Итого: 9 баллов.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.