Задание №168788: Задание 7
7) Puis je dresse la table. Je mets un vase avec des fleurs au milieu pour embellir la table.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 7» и рассчитано на уровень 4 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- пошаговое рассуждение
- проверка результата
Источник: ВсОШ в Москве — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ в Москве — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 4 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 7» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Французский язык». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
7
Всероссийская олимпиада школьников. Французский язык. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Ответы
Задание 13 5 points
Voici un extrait de la poésie «J’ai deux pieds » écrite par Ann ROCARD
Sauras-tu le remettre en ordre ?
Comblez les lacunes avec les fragments ci-dessous :
J'ai deux pieds...
deux oreilles pour écouter et j'ai un nez pour sentir pour peindre, pour applaudir
pour courir et pour sauter pour manger et pour parler
J'ai deux pieds pour marcher,
(1)_________________ .
J'ai deux mains pour écrire,
(2)_________________ .
J'ai deux yeux pour regarder
(3)__________________ .
J'ai une bouche pour rire,
(4)__________________ .
Et j'ai aussi sur les côtés
(5)_________________ .
Ann Rocard
Ответ:
(1) pour courir et pour sauter
(2) pour peindre, pour applaudir
(3) et j'ai un nez pour sentir
(4) pour manger et pour parler
(5) deux oreilles pour écouter
8
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.