Задание №171252: Задание 1
1. Напишем уравнение теплового баланса для первого опыта, в котором теплоту отдает остывающий твёрдый нафталин: 𝑚 𝑐 (𝑡 − 𝑡 ) = (𝑚 𝑐 + 𝐶 )(𝑡 − 𝑡 ) н н.т пл см1 в в к см1 в Подставляя значения, находим теплоёмкость калориметра: 0,05 · 1200 · (79 − 23) 𝐶 = − 0,2 · 4200 = 1120 − 840 = 280 Дж/∘C к 23 − 20 Для второго опыта теплота, отданная нафталином, включает остывание жидкости, кристаллизацию и остывание твёрдой фазы: 𝑄 = 𝑚 (𝑐 (𝑡 − 𝑡 ) + 𝜆 + 𝑐 (𝑡 − 𝑡 )) отд н н.ж ж пл н н.т пл см2 Эта теплота идет на нагрев воды и калориметра: 𝑄 = (𝑚 𝑐 + 𝐶 )(𝑡 − 𝑡 ). пол в в к см2 в (840 + 280) · (30,1 − 20) = 0,05 · (1700 · 16 + 𝜆 + 1200 · 48,9) н 11312 = 0,05 · (85880 + 𝜆 ) =⇒ 𝜆 = 140360 Дж/кг ≈ 140,4 кДж/кг н н
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 1» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:
- построение модели
- применение физических законов
- проверка единиц измерения
Источник: Олимпиада «Курчатов» — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Курчатов» — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 1» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Физика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.