Задание №163580: Задание 1
1 тория𝐾𝐿𝑀𝑁лодкивсистемеотсчётавелосипедиста трения призмы о наклонную плоскость равен 𝜇 .
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 1» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:
- построение модели
- применение физических законов
- проверка единиц измерения
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 1» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Физика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
1. Теоретическая модель и вывод формулы (4,5 балла) 4,5
1.1 Указано, что лучи от текста, попадающие в объектив через призму, выходят 0,5
из неё вертикально (условие съёмки с большого расстояния).
1.2 Сделан корректный чертёж хода лучей в сечении призмы, отмечены углы 1,0
падения 𝑖 и преломления 𝑟.
1.3 Записан закон преломления на грани призмы с учётом её геометрии (угол 0,5
при вершине 60∘).
1.4 Установлена геометрическая связь между истинным расстоянием между 1,5
строками 𝑥 и видимым смещением/расстоянием в призме 𝑦.
1.5 Получена итоговая расчётная формула для 𝑛 через отношение измеряемых 1,0
величин 𝑦/𝑥 (или эквивалентная ей).
Лист 5 из 6
87-Я МОСКОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ (2026 Г.) 9 КЛАСС
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.