ЕГЭИспанский языкЗадание 1Повышенный

Задание №94924: Задание 1

Страница появится в поиске после публикации подробного проверенного решения.
Условие

Прочитайте текст и выполните задания. Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и выполните согласно данному плану. В ответе на задание 38 числительные пишите цифрами. Imagine que usted est preparando un proyecto sobre la conciencia ecol gica de los zetlandeses . Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de una encuesta de opini n entre los habitantes de Zetlandia (mire la tabla de abajo) . Comente los datos de la encuesta y d su opini n sobre el tema del proyecto. Pregunta de la encuesta: C mo contribuye a fomentar la conciencia ecol gica? Elegir una opci n Opciones N mero de encuestados (%) Participo en actividades de limpieza vecinal 37 Reduzco mis residuos dom sticos 20 Apoyo a las organizaciones ecologistas 16 Informo a familiares y amigos 14 Comparto informaci n en redes sociales 13 Escriba 200 – 250 palabras . Escriba seg n el plan: – haga una introducci n al tema de su proyecto; – escoja y presente 2 – 3 datos; – haga 1 o 2 comparaciones que considere relevantes y com ntelas; – indique un problema vinculado con el desinter s en temas ecol gicos y proponga una posible soluci n; – haga una conclusi n expresando y explicando su opini n sobre la importancia de proteger el medio ambiente. Imagine que usted est haciendo un proyecto sobre las actividades extracurriculares escolares en Zetlandia . Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de una encuesta de opini n entre los adolescentes de Zetlandia (mire el diagrama circular de abajo) . Comente los datos de la encuesta y d su opini n sobre el tema del proyecto. Pregunta de la encuesta: Por qu no participas en actividades extracurriculares? Elegir una opci n Escriba 200 – 250 palabras . Escriba seg n el plan: – haga una introducci n al tema de su proyecto; – escoja y presente 2 – 3 datos; – haga 1 o 2 comparaciones que considere relevantes y com ntelas; – indique un problema vinculado con las actividades extracurriculares y proponga una posible soluci n; – haga una conclusi n expresando y explicando su opini n sobre la utilidad educativa de las actividades extracurriculares.

Иллюстрация к заданию №94924 по теме «Задание 1»
xs3qvrsrc126241642E90A2904C092066765CCCD6_1_1764848112.gif

Что проверяет это задание

Задание относится к теме «Задание 1». Для решения понадобятся:

  • анализ условия
  • пошаговое рассуждение
  • проверка результата

Источник: ФИПИ — открытый банк заданий

Качество материала

Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.

Условиеполное
Первоисточникуказан
Подробное решениеготовится
Проверка дублейосновная версия

Происхождение задания

Банк заданий
ФИПИ — открытый банк заданий
Организатор
ФИПИ
Материалы
1 файл
Открыть официальный архив ↗

Связанные понятия

Испанский языкЗадание 1Задание 1 · тип 1анализ условияпошаговое рассуждение

План самостоятельного решения

  1. Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
  2. Свяжите условие с темой «Задание 1» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
  3. Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
  4. Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.

Ориентировочное время: 25 минут.

Закрепить тему

После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Испанский язык». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.

Собрать тренировочный вариант → Все задания по теме

Подробный разбор

Решение по шагам

Решение проверяется редакцией.

Самопроверка после решения

  • Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
  • Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
  • Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
  • Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.

Типичные ошибки

  • Пропустить часть условия.
  • Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
  • Записать только ответ без объяснения.
Сложность: Повышенный